教育馆陈设计对于地方的科技、历史、文化普及来讲有重大的意义，它不仅可以提高大众认知，还能塑造城市形象，全面提升大众的科学文化素质，提高全民安全健康防范意识等。

教育馆的设计理念

教育馆陈设计作为学校或者城市文化的表面文化艺术即物质文明，愈来愈反映出它做为文化教育化学物质媒介的综合型文化艺术作用，杜威曾说“要想更改一个人，务必先更改自然环境，自然环境更改了，人也就更改了”由此可见人们日常生活的环境以及院校工程建筑对一个人的未来发展趋势意义重大，公共性文化教育设备室内空间对各城市都具有精神上的引导意义，而高品质的教育馆陈空间设计能够提升公共性文化教育设备室内空间的应用作用和精神风貌，大大促进了地方文化的发展。

安吉青少年两山教育馆

现代教育馆的基本设计思路

教育展厅一直给大家留下一种枯燥乏味的刻板印象。在传统教育展厅，知识教育一般以传播科普知识或专业知识为前提，呈现方式多以图文并茂。在现代教育展厅，除了知识教育之外，更多的是一个可以激发人的潜能，促进思维方式裂变的教育空间，帮助参观者开辟新的思维方式。

现代教育馆展示方式

融合自主创新，如LED拼接显示大屏、全息投影、互动投影等智能化技术。通过多媒体互动展品的创意设计，体验者可以体验另类思维方式的乐趣，帮助体验者开拓和理解新的思维方式。同时，在互动形式、体验深度、思维引导等方面，充分体现了教育的未来，让观众的印象更加难忘。

结合空间内的建筑柱体结构，设置 led 数字引擎装置，通过柱体 + 桌面电子翻书的交互模式。

每一个经济产业就是一个展示立方体，并可通过 AI 模块识别系统 + 旋转屏进行交互。

现代教育馆展示内容

现代教育馆利用新的科技手段将传统专业知识转化为具有挑战性的情境实例，更容易引起受众的情感代入，拉开受众与教育专业知识的差距。为了吸引观众，展厅内的互动交流项目亦趣味生动，优秀的体感互动项目也更有利于参观者对教育专业知识的消化吸收，增强了观众的预感和体验。除了展示内容和展示方式外，展厅的色彩搭配、空间规划等基本要点也备受关注。